jueves, 27 de marzo de 2014

Un Curso más de Tiempo libre en Málaga

Termina una vez más el Curso de Monitor de Tiempo libre en Málaga, que hemos realizado en los pasados meses de octubre a marzo en el Colegio Los Olivos de Málaga, y también en las instalaciones de Molino de madaura, Archidona.

Ha sido una nueva edición cargada de grandes momentos, diversión, muchísimo aprendizaje, y conexión entre todos los participantes, futuros monitores de Tiempo libre, con los que hemos formado una gran familia durante las clases y las actividades.

Las seis Casas recibieron nuevos aspirantes a Monitor de Tiempo libre, y se crearon nuevas alianzas para poder realizar las actividades: La Casa Morada estuvo sola bajo el blasón de un Águila. Fue la ganadora del Curso. En segunda posición el Equipo León, alianza de las Casas Amarilla y Azul. Las Casas Verde, Roja y Rosa se aliaron bajo el blasón de un Puma.

Y desde el primer día de este Curso de Monitor en Málaga aprendimos cosas tan valiosas como a lidiar con Federico, el baile de la pelusa, trucos de magia "repetitivos", que preferimos una tortilla a un portátil, que Bankinter se dedica a matar vampiros, clases de inglés también con vampiros, que nos ha acompañado Superman,...

Muchas gracias a todos por haber participado en este gran Curso de Monitor de Tiempo libre, también al Colegio Los Olivos de Málaga. Y esperamos ver a todos en alguna de las próximas aventuras que montemos en la Escuela de Tiempo libre, ya como miembros de pleno derecho de estas seis grandes Casas.

Os dejamos en esta entrada el vídeo que nos mandaron los productores con los "castinges" de alguno de los alumnos de este Curso de monitores.


jueves, 13 de marzo de 2014

Capítulo del libro Kim donde aparece el Juego

<< —Poco a poco..., poco a poco —replicó el hombre, y de un cajón de la mesa
sacó un puñado de baratijas, que cayeron tintineando sobre la bandeja.

—Ahora —dijo el niño agitando un periódico viejo— míralas todo el tiempo
que quieras, extranjero. Cuéntalas, y si lo necesitas, cógelas con la mano.
A mí me basta con una mirada. —Y se volvió de espaldas orgullosamente.

—Pero, ¿en qué consiste el juego?

—Cuando tú las hayas contado y manoseado y estés seguro de recordarlas
todas, yo las cubriré con este periódico, y tienes que darle cuenta al
sahib Lurgan de lo que conserves en la memoria. Yo, por mi parte, escribiré
mi relación.

—¡Ah! —El instinto de competición se había despertado en Kim. Se inclinó
sobre la bandeja. Allí no había más que quince piedras—. Esto es fácil
—dijo, después de pasado un minuto. El niño colocó el periódico sobre las
piedras refulgentes y se puso a escribir en un libro de cuentas indígena.
—Hay cinco piedras azules bajo el periódico: una grande, otra más pequeña,
y tres chicas —dijo Kim apresuradamente—. Hay cuatro piedras verdes y una
que tiene un agujero; una amarilla a través de la cual se puede mirar, y
una que parece la boquilla de una pipa. Hay dos piedras rojas, y... y... he
contado quince, pero se me han olvidado dos. ¡No! Espera un poco. Una era
de marfil, pequeña y oscura, y... y... espera un poco.

—Uno, dos... —El sahib Lurgan contó despacio hasta diez. Kim sacudió la
cabeza.

—¡Atiende a mi relación! —interrumpió el chiquillo, riendo alegremente—.
En primer lugar, hay dos zafiros defectuosos, uno de dos quilates y el otro
de cuatro, según puedo juzgar. El zafiro de cuatro quilates está roto en

una esquina. Hay una turquesa del Turquestán, plana y con vetas negras y
que tiene dos inscripciones: una con el Nombre de Dios, en oro, y la otra,
que está resquebrajada, porque procede de uña vieja sortija, y no la puedo
leer. Ya tenemos las cinco piedras azules. Hay cuatro esmeraldas
estropeadas, pero una de ellas está agujereada por dos sitios y la otra un
poco tallada...

—¿Sus pesos? —dijo el sahib Lurgan, impasible.

—Tres, cinco, cinco y cuatro quilates, poco más o menos. Hay una pieza de
viejo ámbar verdoso, que procede de una pipa, y un topacio tallado de
Europa. Hay un rubí de Birmania que pesa dos quilates, sin ningún defecto,
y una espinela, defectuosa, que pesa dos quilates. Hay un marfil de la
China tallado que representa a una rata sorbiendo un huevo; y por último
hay —¡ja, ja!— una bolita de cristal del tamaño de un guisante, engastada
sobre una hoja de oro.

Y al terminar palmoteó alegremente.

—Puede ser tu maestro —dijo el sahib Lurgan sonriendo. >>

Del libro Kim de Rudyard Kipling.

martes, 11 de marzo de 2014

¿Qué es un Juego de Kim?

Dentro de los juegos de percepción hay un tipo que utilizamos mucho en Tiempo libre y es el llamado Juego de Kim.

Un juego de Kim, adaptado como actividad para el Tiempo libre, consiste en mostrar una serie de objetos diferentes (por ejemplo 15 objetos) durante un tiempo determinado (por ejemplo, un minuto). Pasado dicho tiempo de observación se tapan todos los objetos con una sábana, y cada jugador deberá recordar, escribiendo en un papel, el mayor número de objetos posibles, en un tiempo determinado (por ejemplo, dos minutos).

Existen muchas variantes para esta adaptación del juego que originariamente procede del libroKim de Rudyard Kipling donde el protagonista se enfrenta a una prueba similar, solo que más complicada, con un rival que no solo recuerda los objetos sino también su nombre, forma, peso, defectos,…

En una próxima entrada colgaremos el capítulo donde Kim se enfrenta a este juego.

Por supuesto en actividades de Tiempo libre el juego es mucho más sencillo, y además de visual podemos realizar otras variantes:

Kim sonoro, donde se observan los objetos, se vendan los ojos, se dejan caer uno a uno y deben acertar qué objeto es por el ruido que hacen.

Kim sabores, una mezcla de ingredientes a probar para adivinar cuáles son.

Kim olfativo, con tarros opacos con olores habiendo siempre dos tarros que huelan igual, y tengan que encontrar las parejas.

Y otras muchas más formas para estos y otros sentidos que busquemos potenciar con este juego, así como la capacidad de memoria y la percepción.

martes, 4 de marzo de 2014

Taller Monitor de Multiaventura y Naturaleza

Curso Monitor de Naturaleza y Multiaventura, una opción formativa única para monitores tanto nuevos como avanzados que quieran ampliar sus conocimientos en el campo de Al aire libre y la actividad de multiaventura, con este Taller que combina la acción formativa y la práctica de las actividades.

Días 14 y 15 de marzo de 2014 en Molino de madaura, Archidona, Málaga.
Precio: 55 €
Incluye alojamiento, pensión completa, formación y actividades de multiaventura, diploma acreditativo, seguro de actividades y material entregado.


Este curso de monitor de Naturaleza Multiaventura es una oportunidad única para aprender más sobre las actividades:
- Cabuyería y construcciones al aire libre.
- Construcción de circuitos arbóreos (muy básico) y actividad circuito arbóreo.
- Tirolinas: materiales, seguridad, montajes y práctica.
- Primeros auxilios psicológicos en actividades de multiaventura.
- Tiro con arco, teórica y práctica.
- Orientación deportiva, teórica y práctica.

Además de la formación compartiremos un par de días conociendo a compañeros del sector en divertidas actividades complementarias.

El curso comienza el viernes día 14 de marzo a las 17:00 horas, y termina el sábado día 15 de marzo a las 18:00 horas.
¡Descuento del 10%! Si te apuntas antes del 7 de marzo.

Para formalizar tu inscripción debes rellenar nuestro formulario online e ingresar la cantidad del curso de monitor en la siguiente cuenta:
Cajamar: 3058 0751 08 2720160038
Titular: Cortijo Carvajal
Asunto: Taller Monitor + Tu nombre completo




¿Te gustaría trabajar con nosotros? Esta formación puede ser un buen paso para ampliar tu currículo como monitor de Tiempo libre.