miércoles, 16 de septiembre de 2020

MÚSICA PARA FIESTAS INFANTILES

De todos es sabido la gran importancia que tiene la música en la animación infantil. La música tiene el poder de traspasar el alma del que la oye y hacer que tomemos unas actitudes y otras, que nos sintamos de una forma o de otra...

Como monitores de tiempo libre y animación sociocultural debemos apoyarnos en la música como herramienta fundamental para crear un vínculo, una conexión con nuestros participantes. Una música divertida hará que nuestros participantes puedan romper el hielo, bailen y canten... Una música o canción más tranquila nos puede servir para retomar el pulso de la actividad, realizar una vuelta a la calma. La música épica nos ayudará a crear expectación, a hacer volar la imaginación de todos los que la escuchan.



Organizar una fiesta o una actividad no es sencillo y elegir música siempre nos lleva nuestro tiempo... por eso queremos traeros una serie de listas de Spotify con las que realizar nuestro trabajo será mucho más fácil. 

Algunas listas para los más pequeños, digamos de 5, 6 años hacia abajo...

Recomendamos canciones infantiles de toda la vida, mejor no arriesgar en este espacio de edad

https://open.spotify.com/playlist/4XmWmn6tUn43qFi7Aq9WBT

https://open.spotify.com/album/6tv7tbBn8Wu0IWFObvTLvo

https://open.spotify.com/album/6c00eYzyGJEC13KDwKgOLA

 


Para participantes más mayores, entre 6 y los 10 años...

Aquí pueden tener mucho éxito canciones de series infantiles que los niños y niñas están acostumbrados a ver en la tele o en youtube... y por supuesto canciones Disney

https://open.spotify.com/playlist/5yi6pDJVkG8HwlsaRhZd8z

https://open.spotify.com/playlist/7CVR7xmIEQtG9ssN62wg6W

Además os dejamos por aquí algunos juegos para fiestas que pueden realizar con música:

El juego de las Sillas: con una silla menos que participantes, van dando vueltas a las sillas colocadas en círculo mientras suena la música. Una vez que se pare tendrán que sentarse y el que quede de pié, será eliminado. Así sucesivamente hasta que sólo quede uno, que será el ganador.

El juego de las Estatuas, todos bailan sin para mientras suene la música y al parar tedrán que quedarse quietos como estatuas. Todos aquellos que se muevan antes que vuelva a sonar la canción serán eliminados.

El Regalo: se envuelve un regalo con muchas capas y con los niños sentados en círculo se va pasando mientras suena la música. Cuando se pare el participante que tenga el regalo quitará una capa. Aquel que descubra el regalo se lo quedará.

Pasa el baile: En círculo un participante inventa un paso de baile, el siguiente deberá repetirlo y añadir un paso nuevo. El tercero repetir los dos anteriores y añadir otro... así sucesivamente.



Cursos de Monitor y Director de Actividades 100% online

 

Os presentamos nuestros nuevos Cursos de Monitor y Director de Actividades adaptados a la legislación vigente  de Andalucía y 100% online.

Estas titulaciones son las antiguamente denominadas Monitor y Coordinador, que ahora pasan a llamarse “Monitor de Actividades de Tiempo Libre” y “Director de Actividades de Tiempo Libre“. Estos cursos son titulaciones conducentes a certificados de profesionalidad que capacitan y habilitan profesionalmente para ejercer como profesional del Tiempo Libre, tanto en la ejecución como en la dirección de actividades . Para acceder al curso de Monitor basta con tener terminada la ESO. Para el curso de Director tener terminado Bachillerato.

Esta nueva formación se plantea en formato online, a través de la plataforma Classroom de Google, por lo que solo necesitarás un móvil para poder acceder a todo el contenido.

La fase teórica será:

Monitor: del 26 de septiembre de 2020 al 31 de enero de 2021 (325€)

Director: del 26 de septiembre de 2020 al 24 de abril de 2021 (450€)

La fase de prácticas serán

Monitor (150h): del 01 de febrero a 30 de agosto 2021

Director (120h): del 25 de abril al 25 de septiembre de 2021

Creemos que es una oportunidad única para comenzar a trabajar en este sector y nos gustaría contar con vosotros en este proyecto exclusivo, ya que muy pocas Escuelas de Tiempo Libre en España ofrecen estos cursos.

¡Os dejamos toda la información!

Diploma de Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre, Infantil y Juvenil

  • Fase teórica:  150 h (100% online)
  • Fase práctica: 160h (en empresa)
  • Precio: 325€
  • FECHAS FASE TEÓRICA:
    • Turno 1: del 1 de septiembre al 30 de diciembre de 2020 (25 plazas)
    • Turno 2: del 30 de octubre de 2020 al 28 de febrero de 2021 (25 plazas)
  • FECHAS FASE PRÁCTICA: desde fin de teoría hasta 30 de julio de 2021
  • LUGAR/ES DE IMPARTICIÓN:
    • FASE TEÓRICA: 100% online (Plataforma Google)
    • FASE PRÁCTICA: Aula de naturaleza Molino de madaura (Málaga) o en la empresa propuesta por el alumno

¿Qué tengo que hacer para reservar mi plaza?

  1. Rellenar el siguiente formulario con tus datos e indica la forma de pago.
  2. Realizar un pago de 325€. Al hacer este pago tu plaza queda reservada.
  3. El pago puedes hacerlo a través de Paypal en el siguiente enlace Paypal Istrión o a través de transferencia bancaria en la cuenta ES8801280780540100067502 (Bankinter) con el concepto CMT/2020. En caso de transferencia bancaria enviar justificante a escuela@istrion.es.
  4. En 24/48 horas recibirás un email de confirmación de plaza.
  5. Si tienes alguna duda sobre el proceso de reserva puedes llamar al 619008726

Para poder matricularte has de cumplir alguno de los siguientes requisitos:

  • Estar en posesión del título de ESO.
  • Haber superado un certificado de nivel 1 de la misma familia (SSCB).
  • Haber superado la prueba de acceso a módulos de grado medio.
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

Temario:

Módulo I: Actividades de educación en el tiempo libre juvenil e infantil (60 horas lectivas)
1. La aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre juvenil e infantil
2. La aplicación de procesos socializadores y educativos en la juventud y la infancia
3. La elaboración de proyectos en las actividades
4. La elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre juvenil e infantil
5. Los métodos de evaluación de actividades de tiempo libre
6. Las estrategias y métodos de educación para la salud

Módulo II: Procesos grupales y educativos en el tiempo libre juvenil e infantil (30 horas lectivas)
1. La aplicación del desarrollo psicosocial juvenil e infantil
2. Las técnicas de intervención educativa
3. Las técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre juvenil e infantil

Módulo III: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre (60 horas lectivas)
1. La valoración de los centros de interés o ejes de animación
2. La técnicas de animación, creatividad y expresión
3. Las técnicas pedagógicas del juego
4. Las técnicas de educación ambiental
5. La evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales

 

Diploma Director/a de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (100% online)

  • Fase teórica:  290 h (100% online) (salvo si tienes el título de monitor que son 200 h)
  • Fase práctica: 120 h (en empresa)
  • Precio: 450€
  • FECHAS FASE TEÓRICA: del 26 de septiembre de 2020 al 24 de abril de 2021 (25 plazas)
  • FECHAS FASE PRÁCTICA: del 25 de abril al 30 de agosto de 2021
  • LUGAR/ES DE IMPARTICIÓN:
    • FASE TEÓRICA: 100% online (Plataforma Google)
    • FASE PRÁCTICA: Aula de naturaleza Molino de madaura (Málaga) o en la empresa propuesta por el alumno

¿Qué tengo que hacer para reservar mi plaza?

  1. Rellenar el siguiente formulario con tus datos e indica la forma de pago.
  2. Realizar un pago de 450€. Al hacer este pago tu plaza queda reservada.
  1. El pago puedes hacerlo a través de Paypal en el siguiente enlace Paypal Istrión o a través de transferencia bancaria en la cuenta ES8801280780540100067502 (Bankinter) con el concepto CMT/2020. En caso de transferencia bancaria enviar justificante a escuela@istrion.es.
  2. En 24/48 horas recibirás un email de confirmación de plaza.
  3. Si tienes alguna duda sobre el proceso de reserva puedes llamar al 619008726Para poder matricularte has de cumplir alguno de los siguientes requisitos:
  • Estar en posesión del título de bachillerato.
  • Haber superado un certificado de nivel 2 de la misma familia (SSCB).
  • Haber superado la prueba de acceso a módulos de grado superior.
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.Temario (si ya tienes el título de Dinamizador no tendrás que cursar los módulos MF1867 y MF1868, serán 90 horas menos).

MF1869-Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil (120 horas)

  • Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles.
  • Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre.
  • Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.

MF1867-Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil (30 horas)

  • Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre.
  • Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.
  • Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

MF1868-Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre (60 horas)

  • Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación.
  • Técnicas de animación, expresión y creatividad.
  • Técnicas pedagógicas del juego.
  • Técnicas de educación ambiental.
  • Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad

MF1870-Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre (80 horas)

  • Aplicación de técnicas de dinamización al equipo de monitores.
  • Desarrollo de técnicas para gestionar la información y comunicación en el equipo de monitores y agentes involucrado.
  • Aplicación de técnicas de coordinación al equipo de monitores.
  • Desarrollo de habilidades técnicas de dirección de equipos, de motivación y apoyo en el desarrollo de las funciones, de acompañamiento y asesoramiento.
  • Habilidades sociales y personales.