Teoría de juegos en Tiempo libre

El juego es una actividad de Tiempo libre que se caracteriza principalmente por su naturaleza innata. El animal instintivamente ve en el juego una opción vital para desarrollarse y alcanzar las habilidades necesarias para enfrentarse a su entorno, un entorno competitivo compuesto por ganadores y perdedores. De ahí que otro rasgo fundamental del juego es que siempre habrá en su desarrollo ganadores o perdedores, pudiendo ser todos ganadores o todos perdedores.

Para entender que el juego es innato podemos tomar como ejemplo al cachorro de león que instintivamente juega con su hermano peleándose los dos, sin que se hagan daño. Mediante el juego el animal se fortalece y desarrolla sus habilidades para sobrevivir una vez se convierta en adulto.

El ser humano en su desarrollo también utiliza el juego de forma innata, una actividad intensificada debido a su intelecto: el juego ya no solo potencia el aspecto físico o instintivo, sino toda la profundidad de la racionalidad.

En Tiempo libre nos valemos de esta actividad para la misma función que cuando es innata, solo que el monitor es capaz de determinar con mayor precisión qué necesidades tiene el participante, y qué juegos son los más idóneos para potenciarlas, incluyendo, como en toda actividad, una introducción y una evaluación para entender y asimilar mejor su aporte.

El origen de la palabra lo encontramos en “iocum”, del latín, "broma o diversión". Pero tal y como hemos empezado explicando, no es una diversión por diversión, ni una actividad vacía sino que responde a las necesidades del individuo. El juego permite un desarrollo en la observación de la realidad presentada, a partir de la curiosidad y del interés mostrado durante la acción del juego, una acción que se manipula y experimenta, aportando una gran cantidad de valores y aportes al desarrollo del individuo.