Algunos conceptos en magia

De cara a nuestro próximo taller de animación en Málaga en el que tendremos una asignatura de magia avanzada, queremos compartir y adelantar algunas palabras utilizadas en este área:

• Cartomagia: Parte de la magia que se centra en los juegos con cartas.
• Mentalismo: Parte de la magia que busca efectos relacionados con la lectura de la mente del espectador, dando datos sobre este, lo que lleva en los bolsillos,...
• Magia de cerca y de salón: Las diferenciaremos principalmente porque nos interesa según el perfil del espectador. Una magia de cerca es principalmente cartomagia, aunque podemos introducir otros elementos, y generalmente la realizamos sentados todos alrededor de una mesa. Mientras que en una magia de salón el mago está de pie y presenta elementos grandes, que se puedan ver en toda la sala. Los juegos son más vistosos (formas, colores, efectos,...) por lo que no será más útil para espectadores más pequeños. 
• Escapismo: Parte de la magia que busca efectos en los que el mago se zafa de una situación en la cual está inmovilizado.
• Rutina: conjunto de movimientos o de juegos que se disponen seguidos para crear un efecto mayor.
• Gimmick: Artilugio que nos permite realizar un efecto, oculto al espectador, generalmente pequeño o de apariencia disimulado.
• Efecto: Resultado final de un juego de magia. Con un mismo movimiento podemos crear efectos distintos. Algunos efectos igualmente pueden ser realizados con distintos movimientos.
• Brillar: Nos referimos a este verbo cuando un fallo del mago provoca que se vea algo que se supone no debería haberse visto.
• Forzaje: En cartomagia, acción de dar a elegir una carta, y solo una, la que el mago quiere, aunque en apariencia está siendo al azar o la que el espectador quiere.
• Falsa mezcla: En cartomagia, acción de barajar manteniendo el orden de una o varias cartas.
• Psicología de la magia: Porque no movemos solo objetos con habilidad, sino que la prestidigitación tiene en cuenta posiciones, acciones paralelas, comunicación verbal y no verbal,... para interactuar con la mente del espectador.

Texto para dinámica de relajación

Una de las dinámicas de grupo que podemos realizar para la percepción de nuestro yo es una dinámica de relajación, que consiste básicamente en relajarse, pero en su sentido más amplio.

No es una dinámica para descansar, sino para parar nuestro ajetreo diario, y vernos por dentro, algo que en situaciones normales no llegamos a hacer. Cuando nos relajamos accedemos más a nosotros mismos, podemos conocernos mejor y así saber cómo crecer.

Podemos hacer una dinámica de relajación tan solo con una música relajante, y cada participante por libre intenta dejar su mente en blanco, o navega por cualquier pensamiento que tenga. Después, como en toda dinámica, compartimos la experiencia.

Pero para inducir más a ese estado de relax en el que nos predisponemos a conocernos un poco mejor, podemos leer un texto que nos ayude a hacernos conscientes de las distintas partes del cuerpo.

Compartimos un texto del libro Shaddana de Anthony de Mello. Ejercicio 2:

" Sitúate en una posición que te resulte cómoda y relajante. Cierra los ojos.

Voy a pedirte que te hagas consciente de determinadas sensaciones corporales que sientes en estos momentos, pero de las que no te das cuenta de manera refleja... Cae en la cuenta del roce de tu ropa en tus hombros... Ahora del contacto que se produce entre tu ropa y tu espalda, del contacto de tu espalda con el suelo en el que estás tumbado... Percibe la sensación de tus manos cuando se juntan o descansan en tu regazo... Hazte consciente de la presión que tus músculos ejercen sobre el suelo... Cae en la cuenta de la sensación de tus pies al tocar los zapatos... Ahora hazte consciente reflejamente de la postura en la que estás tumbado... De nuevo: tus hombros... tu espalda... tu mano derecha... tu mano izquierda... tus músculos... tus pies... la posición en que te encuentras.

Otra vez: hombros... espalda... mano derecha... mano izquierda... músculos... pie derecho... pie izquierdo... tu posición en el suelo.

Continúa girando en torno a ti mismo, pasando de una parte de tu cuerpo a otra. Procura no detenerte en cada parte durante más de dos minutos: hombros, espalda, pies, etc. Pasa continuamente de uno a otros...

Puedes concéntrate en las partes del cuerpo que desees que yo he mencionado o en aquellas partes que tú desees: cabeza, cuello, brazos, tórax, estómago,... Lo verdaderamente importante es que llegues a captar el sentir, la sensación de cada parte; que la sientas durante uno o dos segundos y que pases a otra parte del cuerpo... "

Club de aventura en Málaga

CLUB DE EXCURSIONES EN MÁLAGA

AZOR AVENTURA: Una excursión cada mes

Otro año más nuestros amigos del Club de Aventura de Málaga Azor nos sorprenden con la lista de excursiones, actividades, aventuras,... propuestas para este año 2016

¿No has querido siempre vivir esa experiencia, conocer ese lugar, adentrarte en la naturaleza, empaparte de la cultura, sentir la emoción de una excursión al límite,... pero nunca has tenido la oportunidad, o no te has atrevido, o no tenías con quién realizarlo?

El Club de aventura Azor de Málaga te da la oportunidad de unirte a una comunidad de amantes de la naturaleza y la aventura, a todos los niveles, que propone una excursión al mes para que, si es la que llevas tiempo soñando, te animes a participar, y te unas al grupo para disfrutarla. 

¡Te recibirán con los brazos abiertos como un azor en vuelo!

Y si además te quieres hacer socio/a de este singular club de aventura disfrutarás, además de con los regalos para los miembros Azor, de grandes descuentos en las excursiones y actividades de Turismo activo.

Estas son las propuestas que nos traen para este 2016:

• Raquetas de nieve
• Ciclismo Vía verde
• Senderismo Sierra de Tejeda
• Multiaventura en Molino de madaura
• Vía ferrata
• Kayak
• Rafting
• Barranquismo
• Avistamiento de aves
• Escalada
• Senderismo y visita cultural

Para más información sobre este Club de aventura y sus excursiones y actividades de Turismo activo, consulta la página de Facebook o el blog, o escribe a la dirección azor@madaura.es

Glosario de la Escuela III

·     Caracterización: Acción y efecto de representar o transmitir un rol, mediante la interpretación, el maquillaje o el vestuario del actor.

·     Casa: (Juego) Lo que popularmente se conoce como “casa” podemos definirlo como una zona dentro del marco donde rigen unas reglas diferentes.

·     Castigo: Orden emitida como respuesta a una falta cometida, acorde a dicha falta y que busca resolverla de alguna manera, o aprender sobre sus consecuencias.

·     Cávea: Parte de las gradas romanas. 2. Como adyacente nos referimos a una actividad activa, una animación o espectáculo que se da entre el público al cual involucra para que participe.

·     CEM: Centro de Educación medioambiental: granja escuela, aula de naturaleza, aula del mar,…

·     Charla: Reunión en la que un exponente emite un mensaje al grupo de participantes.

·     Cohesión: Conjunto de medidas que ayudan a mantener el equipo de trabajo unido, y que es necesario trabajar para conseguir que el grupo funcione como un verdadero equipo.

·     Colonia: Residencia veraniega para vacaciones infantiles, generalmente en el campo o en la playa.

·     Comunicación: Acción de transmitir un mensaje por un emisor hasta un receptor, mediante un canal y código concretos. Si no existe respuesta (retroalimentación) no hablaríamos de comunicación, sino de información.

·     Contrato: (legislación) Acuerdo de voluntades entre dos o más personas obligándose a dar, hacer, o no hacer alguna cosa.

Campamentos de verano

Compartimos la entrada de la página web de Madaura donde nos informan sobre los campamentos de verano en Málaga para este junio y agosto 2016.

Muchos son los padres que nos preguntan por la edición para este verano de los campamentos de verano en Molino de madaura, Archidona, Málaga. Sin duda una experiencia única e inolvidable de amistad, aventura, aprendizaje y crecimiento, en plena naturaleza.

Ya está disponible el formulario online para la reserva de la plaza de cualquiera de nuestros turnos de campamento de verano, y a continuación les mostramos la información de fechas, precios y las actividades que están planificadas:

Campamento de Verano (2016)

• 
  
• Para alumnos de Primaria y Secundaria
• Diversión con los amigos
• Aprendizaje cooperativo
• Respeto al medio ambiente e interacción con la naturaleza
• Seguridad en nuestras actividades, menú equilibrado, atención 24 h.
• Actividades de multiaventura y excursiones
• Refuerzo del inglés e inmersión lingüística
• 
  

Elige la fecha de tu campamento de verano:

• Del 26 de junio al 3 de julio
• Del 3 de julio al 10 de julio
• Del 14 al 21 de agosto
• Del 21 al 28 de agosto

Precio Campamento de verano: 295 €

¡DESCUENTOS!

Si pagas antes del 1 de marzo: 255 €

Precio segundo hermano: 255 €

Precio tercer hermano: 220 €

Precio por quincena completa: 540 €

(Consulta condiciones de esta oferta en el correo info@madaura.es)

MÁS INFORMACIÓN
en nuestra página sobre los campamentos de verano en Molino de madaura.

FORMULARIO ONLINE

Glosario de la Escuela II

·     Árbitro: Director de la actividad, y encargado del buen transcurrir de esta, así como de interpretar las reglas en razón de su desarrollo.

·     AS: Animación Sociocultural.

·     Asertivo: Dícese del punto medio entre lo agresivo, que trata de imponerse, y lo pasivo, susceptible a ser manipulado. La asertividad es la cualidad de reclamar cuando es necesario, y de saber ceder cuando haya que hacerlo.

·     Atención: Interés en acción. Objetivo primordial en tiempo libre. Acción de atender, es decir, concentrarnos en un estímulo concreto.

·     Audiovisual: Referente a los estímulos, o sus soportes, que se perciben tanto por el oído, como por la vista, como por la combinación de ambos.

·     Baile: Movimiento rítmico del cuerpo del individuo que acompaña al sonido de una melodía.

·     Biomas o zonas de vida: Regiones naturales con grupos de plantas o animales característicos que se desarrollan en un clima determinado.

·     Campamento: Actividad de Tiempo Libre que reúne a un grupo de personas en un lugar concreto, durante un tiempo determinado, para convivir, aprender y divertirse, todo ello enfocado con un tema y hacia unos objetivos concretos, determinados con anterioridad. (Véase Actividad). 2. Lugar al aire libre, especialmente dispuesto para albergar viajeros, turistas, personas en vacaciones, etc.

·     Campo: (Juego) Parte del marco de un juego delimitado expresamente para un jugador o para un grupo de jugadores, donde las reglas pueden darse de forma distinta para ellos en dicha zona.

·     Canción: Conjunto melódico entonado o instrumentado, que puede ir acompañado de texto.

Prevención de riesgos Tiro con arco

De cara a nuestro próximo Taller monitor de multiaventura y naturaleza queremos compartir esta entrada que corresponde a nuestro tema de prevención de riesgos en actividades deportivas y de multiaventura, en concreto la parte de Tiro con arco.

Estas son algunas de las medidas a tomar de cara a la prevención de riesgos durante el desempeño de una actividad de tiro con arco.

- Establecer zona de tiro y zona de seguridad, para que nadie invada la zona donde pueda recibir el impacto de un proyectil durante la actividad.

- Delimitar correctamente ambas zonas mediante señalización, pero sobre todo explicando a los participantes la importancia de su riguroso cumplimiento.

- Usar los arcos solo en el punto de tiro, que será con un pie en la zona de tiro y el otro en la zona de seguridad. No abrimos un arco si no estamos en la línea de tiro. Y no cogemos una flecha si hay alguien con sus dos pies en la zona de tiro.

- Cargar los arcos siempre en dirección a la diana, esto parece obvio pero hay quien, por colocar bien la flecha, lo hace en otra dirección. Un movimiento involuntario puede dispararla, no con fuerza suficiente para el cuerpo pero sí supone un problema para partes más vulnerables como los ojos.
- Es importante cerrar mediante señalización el acceso al Campo de tiro por la Zona de tiro.
- Comprobar manual y visualmente el estado de la flecha cada varias tiradas ya que si están dañadas, al lanzarlas con el arco el impacto que reciben pueden romperlas del todo, desviándolas o abriéndose con el peligro de que el material del que están hechas hieran al tirador.

- Explicar que no hay que rebasar la punta metálica del reposaflechas, se nos puede enganchar en la mano.

- Para esto mismo y para evitar otros errores, es importante corregir las primeras tiradas. Una vez que asimilamos la dinámica, es más complicado que se produzcan errores, pero igualmente hay que estar atento.

- Uso de protectores para el antebrazo, no meter el hombro y avanzar el pie derecho, esto evitará golpes fuertes en el brazo que sujeta el arco.

- Es importante que los participantes no jueguen con las flechas, y que no corran con una flecha en la mano. En la zona de tiro nunca corremos por lo mismo, y por si no vemos una flecha en el suelo o en el parapeto.

- Explicar cómo extraer flechas del parapeto es muy importante, para que estas no se rompan, pero también para no hacernos daño, o herir al compañero cuando la extraemos.

Taller de animación en Málaga

Presentamos la cuarta edición de nuestro IV Taller de Animación en Málaga, este año pasando dos de las asignaturas a nivel avanzado. Una oportunidad única de aprendizaje, en colaboración con el grupo de animación de Málaga Selváticos, que además nos da la posibilidad de entrar en su bolsa de trabajo.

Este Taller de animación tendrá lugar en las instalaciones del Colegio Los Olivos los días 11 y 12 de marzo, viernes por la tarde y sábado por la mañana.

Amplia tus conocimientos en el mundo de la animación, las fiestas infantiles y juveniles, la dramatización y el espectáculo, con este taller práctico y divertido.
O comienza tu camino como animador si partes desde cero.

Tendrás la oportunidad de aprender animación de mano de la Escuela de Tiempo libre y Animación sociocultural Istrión, y con la presencia del Grupo de animación infantil y juvenil Selváticos de Málaga, que te dará la oportunidad de entrar en su bolsa de trabajo, y dará el enfoque profesional del mundo de la animación.

Te damos la oportunidad de asistir a uno de los dos bloques, o al taller de animación al completo:

Día 11 de marzo, primer bloque:
– Principios de la Animación y de la atención.
– Dramatización.
– Globoflexia básica.
– Batería de juegos y danzas.
Horario: de 16:00 a 20:00 h.

Día 12 de marzo, segundo bloque:
– Logopedia y técnicas de la voz.
– Optativas a elegir:
Magia avanzada.
Pinta-caras avanzado.
Horario: de 09:00 a 13:00 h.

Precio del Taller de animación al completo: 65 €
(descuento inscripción antes del 29 de febrero: 55 €)

Precio asistencia un solo bloque del Taller de animación: 40 €
(descuento inscripción antes del 29 de febrero: 30 €)

El precio del taller de animación incluye:
– Diploma acreditativo, participantes taller completo.
– Seguro de actividad.
– Las asignaturas, impartidas por profesores de la Escuela y profesionales del sector.
– El material entregado.

¡ADEMÁS!

¿Quieres hacer el Curso Monitor de Tiempo libre con nosotros este verano a modo de campamento? Consulta el descuento por haber realizado este taller de animación con nosotros.

Más información en este blog.

Ir al formulario online.